Detail knihy
Obsah
LDR -----nam 22----- 450-
001 KN3208000000046646
003
005 20150524105658.0
008 110221s2001 xr |||||||||||||||||cze d
020 ## $a80-7178-463-X :$c597.00 Kč
040 ## $aOLG502$bcze
080 ## $a159.9 $2MRF-sel
100 1# $aČáp, Jan $d1925-2001 $7jk01020984 $4aut
245 10 $aPsychologie pro učitele /$cJan Čáp, Jiří Mareš
250 ## $aVyd. 1.
260 ## $aPraha :$bPortál ,$c2001
300 ## $a655 s. ;$c24 cm
504 ## $aObsahuje bibliografii a rejstřík
520 2# $aUčebnice představuje syntézu základních poznatků s nejnovějšími výzkumy psychologických základů vzdělávání a výchovy. První oddíl knihy shrnuje partie obecné a vývojové psychologie a psychologie osobnosti, které jsou pro pedagogickou praxi nejdůležitější. Druhá část představuje shrnutí psychologických východisek výchovy, znalostí o stylech výchovy i o možnostech převýchovy a sebevýchovy. Třetí část zpracovává u nás dosud málo známá témata z oblasti školní psychologie - psychodidaktické strukturování učiva, žákovská pojetí učiva a jejich ovlivňování, učení z textu a obrazového materiálu, klima školy a třídy aj.
653 ## $apsychologie $apedagogická psychologie $aškoly $aučitelé $apedagogika $avysoké školy $aučebnice
700 1# $aMareš, Jiří $d1942- $7jk01080192 $4aut
910 ## $aOLG502
X00 ## $oNAWEB\80-7178-463-X.jpg
001 KN3208000000046646
003
005 20150524105658.0
008 110221s2001 xr |||||||||||||||||cze d
020 ## $a80-7178-463-X :$c597.00 Kč
040 ## $aOLG502$bcze
080 ## $a159.9 $2MRF-sel
100 1# $aČáp, Jan $d1925-2001 $7jk01020984 $4aut
245 10 $aPsychologie pro učitele /$cJan Čáp, Jiří Mareš
250 ## $aVyd. 1.
260 ## $aPraha :$bPortál ,$c2001
300 ## $a655 s. ;$c24 cm
504 ## $aObsahuje bibliografii a rejstřík
520 2# $aUčebnice představuje syntézu základních poznatků s nejnovějšími výzkumy psychologických základů vzdělávání a výchovy. První oddíl knihy shrnuje partie obecné a vývojové psychologie a psychologie osobnosti, které jsou pro pedagogickou praxi nejdůležitější. Druhá část představuje shrnutí psychologických východisek výchovy, znalostí o stylech výchovy i o možnostech převýchovy a sebevýchovy. Třetí část zpracovává u nás dosud málo známá témata z oblasti školní psychologie - psychodidaktické strukturování učiva, žákovská pojetí učiva a jejich ovlivňování, učení z textu a obrazového materiálu, klima školy a třídy aj.
653 ## $apsychologie $apedagogická psychologie $aškoly $aučitelé $apedagogika $avysoké školy $aučebnice
700 1# $aMareš, Jiří $d1942- $7jk01080192 $4aut
910 ## $aOLG502
X00 ## $oNAWEB\80-7178-463-X.jpg
Diskuse
Přidat příspěvek
Čtenář není přihlášen